第十章英国的经院哲学家

　　一、罗吉尔?培根

　　（一）生平活动

　　（二）关于基督教学术的革新思想

　　1、论人类认识错误的根源培根认为在下面四个方面造成了人类认识的障碍，导致错误的认识：

　　2、对新学科内容的设想

　　培根提出要改革哲学的学科内容，以适应现实的需要。他提出的新学科由五部分组成，即数学、语言学、透视学、实验科学和伦理学。这体现了他提倡的科学理性精神。

　　（三）论实验科学

　　培根在哲学的学科组成中提出了“实验科学”的新学科，他因此也就成为第一个使用“实验科学”的人，他极力地推崇实验科学，不仅从理论上向人们阐明实验科学的重要性，而且提出过很多有用的设想，可称之为实验科学的先驱。

　　1、关于实验科学的优越性的论证

　　（1）认为它具有实证性，能证明科学的结论。

　　他在此阐述了逻辑证明（推理）与实验的关系，认为如果推理证明是确定知识的必要条件的话，那么实验科学就是确定性的充分条件。他说：“一切事物都必须被经验证实”。

　　（2）认为它具有工具性，如果没有实验的帮助，其他科学便达不到目的。

　　（3）认为它具有实用性，它不仅仅是其他科学的工具，而且是达到人为目的的工具。

　　二、约翰?邓?司各脱

　　（一）生平活动

　　（二）论形而上学与神学、理性与信仰的区别

　　（三）个性学说

　　司各脱在唯名论和实在论的论争中，提出“个性”来说明事物的特殊本质的实在性，具有独创性，也说明了他的“精细”风格。

　　（四）论自由意志

　　在司各脱的思想中，有关于意志的无限支配作用的阐述，使其思想具有意志主义的特征。

　　三、威廉?奥康

　　（一）生平活动

　　（二）新唯名论奥康通过在唯名论中引入13世纪的词项逻辑的有关研究结果，重新对事物的的性质和概念内容作解释，发展出新唯名论理论。

　　1、关于词项概念的逻辑功能的论述

　　2、对“普遍性”的唯名论解释

　　由于唯名论只承认个别事物是实在的，因此实在论常在科学研究对象具有普遍性、谓词的表述对象具有普遍性和定义对象具有普遍性这三个问题上为难唯名论，奥康运用指称和指代的区别理论对以上三个问题做出了解释，回应了实在论的责难。

　　3、论自明知识与证据知识的区分

　　（三）“奥康的剃刀”

　　奥康的新唯名论是反对实在论的，直接针对的就是实在论设置的普遍实在，在他看来，它们统统是无必要的、多余的，要坚决把它们剔除掉。后人把他的这个理论设立原则叫做“奥康剃刀”。

　　“奥康剃刀”用奥康的话表述为：“切勿浪费较多东西去做用较少的东西同样可以做好的事情。”后人的表述为：“如无必要，切勿增加实质”。

　　它也叫做一条思维经济原则。